• YUZZ. Entrega de retos

    Hoy es el día en que se entregarán los retos "Este es mi pitch" y "Siempre adelante"

  • Tu Valor 10 para alumnos de Bellas Artes

    Jornada Tu Valor 10 para alumnos de 4º de la Facultad de Bellas Artes y Cristina Peláez, Vicedecana de Estudiantes de Bellas Artes.

  • Yuzz: Lean Startup II con Pablo Valcárcel

    El Programa Santander Yuzz ofrece formación, apoyo y asesoramiento a los proyectos participantes, acompañándolos durante todo el desarrollo de su plan de negocio. Durante esta tarde, el experto Pablo Valcárcel presentará […]

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  • Taller IMFE: Técnicas de escritura enfocadas a comunicación

    OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TALLER IV: Taller dedicado a la planificación de la comunicación y la redacción efectiva según la segmentación de públicos, orientación del discurso y el momento empresarial. Comunicación […]

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  • Orientación: Taller Hablar en Público

    Competencias Profesionales: Hablar en Público Por qué da miedo hablar en público Cómo controlar la ansiedad y superar el pánico escénico Comunicación oral y expresión corporal Elección del mensaje y […]

  • Reunión AIESEC

    Reunión privada de la asociación AIESEC. AIESEC es una organización creada y desarrollada por jóvenes, para jóvenes, y es una plataforma global única en la que pueden desarrollar su liderazgo. […]

  • Málaga Startup School: Desarrollo de Producto

    La II edición edición de Málaga Startup School, el programa gratuito de aceleración de startups de Tetuan Valley, arrancará en mayo en el espacio Link by UMA-Atech. Tetuan Valley empezó como una iniciativa […]

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  • Presentación HACKERS WEEK a empresas PTA

    El Consejo de Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Informática de la UMA hace en Link una presentación  de la HACKERS WEEK a las empresas del PTA. El objetivo de esta […]

  • Juernes Emprendedor: ¿Cómo seducir a unBussines Angel?

    Programa: 18:00: Recepción de PArticipantes 18:15: Ponencia de cómo seducir a bussines angel, donde se va a tratar temas de cómo piensa un inversor, cuáles son los aspectos que valora […]

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