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SUMMARY:Explorando el cuerpo humano
DESCRIPTION:La actividad se celebra en el marco de la Semana de la Ciencia de este año. Es una actividad de divulgación científica orientada a alumnos de 4º de ESO y bachillerato. \nEstá organizada por la UMA\, la empresa Sombradoble y la Cátedra de Educación y Profesionalismo Médico de la Facultad de Medicina.
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SUMMARY:Social Change Makers
DESCRIPTION:Social Change Makers: de estudiante a emprendedor social\, un programa formativo de continuación que busca fomentar el emprendimiento y la innovación social desde el colectivo de los alumnos de la Universidad de Málaga. La finalidad de este curso es conseguir que los estudiantes se impliquen en el cambio social a través de sus conocimientos y experiencias\, para generar ideas y proyectos de emprendimiento social. Partiendo de la premisa que la Innovación Social consiste pues en encontrar nuevas vías de satisfacer las necesidades de los colectivos vulnerables y generar en esta base nuevas relaciones sociales y nuevos modelos de colaboración. \n¿Qué te aporta?\n– Vas a conocer opciones profesionales apasionantes.\n– Obtendrás un kit de herramientas de aplicación inmediata para ejecutar proyectos individuales y colectivos.\n– La oportunidad de conocer un montón de profesionales que se ganan la vida en proyectos que hacen mejor la vida de los demás.\n– Conocimientos sobre cómo poner en valor y crear ideas de negocio a partir de lo que la sociedad necesita. \n¿Cómo vas a trabajar? \n– De modo participativo desde el principio hasta en fin.\n– Con un objetivo claro: aprender haciendo y hacer colaborando.\n– Con ingredientes de calidad: ejemplos reales\, metodologías y herramientas a medida y con mucha ilusión.\n– Con un prototipo de modelo de negocio social viable.\n– Con herramientas y técnicas útiles en otros campos. \n¿Quieres cambiar el mundo y convertirte en un Emprendedor Social? No lo dudes e inscríbete aquí:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedCmhhzL2J9mQKbt642UCx6XPvgjMc6KwxFBuDK8KZbn9cEw/formResponse \nLa inscripción es totalmente GRATUITA y además podrás obtener 3 ECTS si asistes a todas las sesiones.
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DESCRIPTION:Social Change Makers: de estudiante a emprendedor social\, un programa formativo de continuación que busca fomentar el emprendimiento y la innovación social desde el colectivo de los alumnos de la Universidad de Málaga. La finalidad de este curso es conseguir que los estudiantes se impliquen en el cambio social a través de sus conocimientos y experiencias\, para generar ideas y proyectos de emprendimiento social. Partiendo de la premisa que la Innovación Social consiste pues en encontrar nuevas vías de satisfacer las necesidades de los colectivos vulnerables y generar en esta base nuevas relaciones sociales y nuevos modelos de colaboración. \n¿Qué te aporta?\n– Vas a conocer opciones profesionales apasionantes.\n– Obtendrás un kit de herramientas de aplicación inmediata para ejecutar proyectos individuales y colectivos.\n– La oportunidad de conocer un montón de profesionales que se ganan la vida en proyectos que hacen mejor la vida de los demás.\n– Conocimientos sobre cómo poner en valor y crear ideas de negocio a partir de lo que la sociedad necesita. \n¿Cómo vas a trabajar? \n– De modo participativo desde el principio hasta en fin.\n– Con un objetivo claro: aprender haciendo y hacer colaborando.\n– Con ingredientes de calidad: ejemplos reales\, metodologías y herramientas a medida y con mucha ilusión.\n– Con un prototipo de modelo de negocio social viable.\n– Con herramientas y técnicas útiles en otros campos. \n¿Quieres cambiar el mundo y convertirte en un Emprendedor Social? No lo dudes e inscríbete aquí:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedCmhhzL2J9mQKbt642UCx6XPvgjMc6KwxFBuDK8KZbn9cEw/formResponse \nLa inscripción es totalmente GRATUITA y además podrás obtener 3 ECTS si asistes a todas las sesiones.
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DESCRIPTION:Social Change Makers: de estudiante a emprendedor social\, un programa formativo de continuación que busca fomentar el emprendimiento y la innovación social desde el colectivo de los alumnos de la Universidad de Málaga. La finalidad de este curso es conseguir que los estudiantes se impliquen en el cambio social a través de sus conocimientos y experiencias\, para generar ideas y proyectos de emprendimiento social. Partiendo de la premisa que la Innovación Social consiste pues en encontrar nuevas vías de satisfacer las necesidades de los colectivos vulnerables y generar en esta base nuevas relaciones sociales y nuevos modelos de colaboración. \n¿Qué te aporta?\n– Vas a conocer opciones profesionales apasionantes.\n– Obtendrás un kit de herramientas de aplicación inmediata para ejecutar proyectos individuales y colectivos.\n– La oportunidad de conocer un montón de profesionales que se ganan la vida en proyectos que hacen mejor la vida de los demás.\n– Conocimientos sobre cómo poner en valor y crear ideas de negocio a partir de lo que la sociedad necesita. \n¿Cómo vas a trabajar? \n– De modo participativo desde el principio hasta en fin.\n– Con un objetivo claro: aprender haciendo y hacer colaborando.\n– Con ingredientes de calidad: ejemplos reales\, metodologías y herramientas a medida y con mucha ilusión.\n– Con un prototipo de modelo de negocio social viable.\n– Con herramientas y técnicas útiles en otros campos. \n¿Quieres cambiar el mundo y convertirte en un Emprendedor Social? No lo dudes e inscríbete aquí:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedCmhhzL2J9mQKbt642UCx6XPvgjMc6KwxFBuDK8KZbn9cEw/formResponse \nLa inscripción es totalmente GRATUITA y además podrás obtener 3 ECTS si asistes a todas las sesiones. \n\n+ GOOGLE CALENDAR+ EXPORTAR ICAL
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DESCRIPTION:La actividad se celebra en el marco de la Semana de la Ciencia de este año. Es una actividad de divulgación científica orientada a alumnos de 4º de ESO y bachillerato. \nEstá organizada por la UMA\, la empresa Sombradoble y la Cátedra de Educación y Profesionalismo Médico de la Facultad de Medicina.
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SUMMARY:II Edición Curso Traducción Coreano-Español
DESCRIPTION:La Universidad de Málaga y el Instituto de Traducción Literaria de Corea (LTI Korea) en el marco del Campus de Excelencia Internacional Andalucía TECH organizan el II Curso de iniciación a la traducción coreano-español con el objetivo de dotar de una formación específica y herramientas necesarias a aquellos interesados en el ámbito de la traducción coreano-español e iniciar una próxima generación de traductores de coreano español.
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DESCRIPTION:Social Change Makers: de estudiante a emprendedor social\, un programa formativo de continuación que busca fomentar el emprendimiento y la innovación social desde el colectivo de los alumnos de la Universidad de Málaga. La finalidad de este curso es conseguir que los estudiantes se impliquen en el cambio social a través de sus conocimientos y experiencias\, para generar ideas y proyectos de emprendimiento social. Partiendo de la premisa que la Innovación Social consiste pues en encontrar nuevas vías de satisfacer las necesidades de los colectivos vulnerables y generar en esta base nuevas relaciones sociales y nuevos modelos de colaboración. \n¿Qué te aporta?\n– Vas a conocer opciones profesionales apasionantes.\n– Obtendrás un kit de herramientas de aplicación inmediata para ejecutar proyectos individuales y colectivos.\n– La oportunidad de conocer un montón de profesionales que se ganan la vida en proyectos que hacen mejor la vida de los demás.\n– Conocimientos sobre cómo poner en valor y crear ideas de negocio a partir de lo que la sociedad necesita. \n¿Cómo vas a trabajar? \n– De modo participativo desde el principio hasta en fin.\n– Con un objetivo claro: aprender haciendo y hacer colaborando.\n– Con ingredientes de calidad: ejemplos reales\, metodologías y herramientas a medida y con mucha ilusión.\n– Con un prototipo de modelo de negocio social viable.\n– Con herramientas y técnicas útiles en otros campos. \n¿Quieres cambiar el mundo y convertirte en un Emprendedor Social? No lo dudes e inscríbete aquí:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedCmhhzL2J9mQKbt642UCx6XPvgjMc6KwxFBuDK8KZbn9cEw/formResponse \nLa inscripción es totalmente GRATUITA y además podrás obtener 3 ECTS si asistes a todas las sesiones.
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SUMMARY:Patrimonio y Cultura Digital
DESCRIPTION:La profesora Nuria Rodríguez imparte la asignatura «Patrimonio y Cultura digital»\, perteneciente al Máster en Desarrollos Sociales de la Cultura Artística de la UMA.
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SUMMARY:IMFE: Jornadas prácticas para despertar el espíritu emprendedor y el emprendimiento en el aula
DESCRIPTION:El IMFE celebra en las instalaciones de Link by UMA seis Jornadas experienciales con dinámicas elaboradas y especialmente dirigidas aprofesores\, se desarrollaran con herramientas prácticas para aplicar con pre-adolescentes y jóvenes\, basadas en la experiencia y en la praxis. \nBuscando fomentar el espíritu emprendedor en el aula desde la concepción de que el eje del emprendimiento es la persona. El objetivo final es facilitar a los profesores que se lleven herramientas a su aula para trabajarlas con los alumnos. \nMás información e inscripción en: www.imfemalaga.eu \nTeléfonos: 951 92 70 79 – 80 \nPrograma\nEl ser:\nEl entorno.\nEl territorio.\nLa pertenencia.\nGeneración de Valor.\nLas acciones:\nActos. Resultados. Responsabilidad.\nEmociones. Pensamientos. Empatía.\nEl conicto. Asertividad. Resiliencia.\nEl Equipo:\nLa energía del equipo.\nLos Conictos.\nRoles de equipo.\nLa Comunicación:\nComunicar.\nHacia adentro. Hacia Afuera.\nComunicación No violenta.\nCreatividad e Innovación:\nLa curiosidad.\nLas ideas.\nCreatividad y Hacer creativo.\nPresentación de ideas.
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SUMMARY:Reunión proyectos
DESCRIPTION:Reunión privada donde los alumnos de «Análisis y Evaluación de Políticas Públicas»\, plantearán sus proyectos.
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SUMMARY:Tutorización y Orientación del alumnado universitario
DESCRIPTION:Programa \n\nPresentación del curso: Dª. Angela M. Muñoz Sánchez\, Profesora de Psicología Evolutiva y de la Educación de la UMA.\nPerfiles y expectativas del alumnado de 1º de las titulaciones participantes en el curso: Dª. María Belén García Sánchez\, Profesora de Psicología Evolutiva y de la Educación de la UMA.\n\n 
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SUMMARY:Curso de Alto Rendimiento en Liderazgo
DESCRIPTION:Última clase del curso de Alto Rendimiento en Liderazgo\, organizado por Jesús Pedrero\, en la que se procederá a la entrega de diplomas. \nAdemás\, los participantes podrán intercambiar impresiones con Antonio Peñafiel\, Director de Servicio de Cooperación Empresarial y Promoción de Empleo de la UMA y\, para finalizar\, habrá una sesión de networking con antiguos alumnos. \n  \n 
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SUMMARY:IMFE: Jornadas prácticas para despertar el espíritu emprendedor y el emprendimiento en el aula
DESCRIPTION:El IMFE celebra en las instalaciones de Link by UMA seis Jornadas experienciales con dinámicas elaboradas y especialmente dirigidas aprofesores\, se desarrollaran con herramientas prácticas para aplicar con pre-adolescentes y jóvenes\, basadas en la experiencia y en la praxis. \nBuscando fomentar el espíritu emprendedor en el aula desde la concepción de que el eje del emprendimiento es la persona. El objetivo final es facilitar a los profesores que se lleven herramientas a su aula para trabajarlas con los alumnos. \nMás información e inscripción en: www.imfemalaga.eu \nTeléfonos: 951 92 70 79 – 80 \nPrograma\nEl ser:\nEl entorno.\nEl territorio.\nLa pertenencia.\nGeneración de Valor.\nLas acciones:\nActos. Resultados. Responsabilidad.\nEmociones. Pensamientos. Empatía.\nEl conicto. Asertividad. Resiliencia.\nEl Equipo:\nLa energía del equipo.\nLos Conictos.\nRoles de equipo.\nLa Comunicación:\nComunicar.\nHacia adentro. Hacia Afuera.\nComunicación No violenta.\nCreatividad e Innovación:\nLa curiosidad.\nLas ideas.\nCreatividad y Hacer creativo.\nPresentación de ideas.
URL:https://www.link.uma.es/event/imfe-jornadas-practicas-para-despertar-el-espiritu-emprendedor-y-el-emprendimiento-en-el-aula-3/
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SUMMARY:Curso de Hipnosis[:en]Curso Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)
DESCRIPTION:Curso de Hipnosis organizado por Nayade Psicólogos.[:en]Curso de Primeros Auxilios Psicológicos organizado por Nayade Psicólogos.
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SUMMARY:Taller IMFE: Resiliencia y Empresa
DESCRIPTION:OBJETIVOS \nAprender a construir una empresa resiliente. \nObjetivos específico del taller \n\nLograr que los usuarios interioricen la necesidad de saber afrontar las adversidades en la empresa.\nDesarrollar competencias básicas del concepto resiliencia.\nConocer herramientas para la toma de decisiones y para afrontar situaciones diversas en  periodos de crisis.\n\nCONTENIDOS \n\nCaracterísticas de la persona resiliente.\nLocus de control y proactividad.\nEstrategias para crecer ante la adversidad.
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SUMMARY:Conferencia y taller sobre Crowdfunding
DESCRIPTION:Los alumnos de Creación y Gestión de Empresas Informativas\, acompañados de su profesor Francisco Paniagua\, visitarán LINK para conocer su funcionamiento y las actividades que se realizan. Posteriormente tendrá lugar una conferencia y taller sobre Crowdfunding. \n 
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SUMMARY:II Edición Curso Pensamiento Crítico
DESCRIPTION:OBJETIVO: Se pretende que los participantes en el curso adquieran fundamentalmente: (A) Técnicas y métodos de debatir / (B) Detectar razonamientos falsos\, buenos y malos argumentos / (C) Códigos de conducta de la discusión cooperativa. \nMETODOLOGÍA: Clases presenciales divididas en dos módulos teórico-prácticos para transmitir las nociones generales y realizar distintas prácticas argumentativas y actividad empresarial. \nPROGRAMA \nMódulo I – Nociones generales: \n\nIntroducción general. Pensamiento crítico: argumentación\, lógica y retórica. Argumentación\, ciencia y sociedad de conocimiento.\nEl lenguaje y sus usos. Los usos del lenguaje: juegos lingüísticos. Transmisión de información: proposición y enunciado. El problema del significado: significados cognitivo y emotivo. Lenguaje y tecnologías de la información.\nDiálogo y argumentación informal. Los actos de habla. Actos locutivos\, actos ilocutivos. Persuasión. Presuposiciones e implicaturas. Máximas de Grice. Problemas de la interpretación del diálogo.\n\nMódulo II – Prácticas argumentativas: \n\nArgumentos y su evaluación. Razonamiento y argumento. Algunas clases de argumentos: deducción\, inducción y abducción. Reglas de deducción. Problemas de vaguedad y de ambigüedad. Contradicción. Razonamiento por reducción al absurdo. Paradoja\, paralogismo y falacia. Estudio de las falacias más frecuentes.\nFormas de debate\, técnicas y recursos. La discusión y la disputa. Intenciones de los participantes. Condiciones del debate. Modos y fines de la argumentación en los debates. Tesis inatacables. Cómo esquivar al adversario. Tácticas dilatorias. La carga de la prueba.\nArgumentación y derecho. El razonamiento jurídico y las proposiciones normativas. La coherencia normativa y el combate contra las antinomias. El sentido de la lógica deóntica.\nLa discusión cooperativa. Negocio como conducta colaboradora. Objeción\, impugnación\, refutación. Fijar compromisos. La venta de bienes y servicios como actividad argumentativa.
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SUMMARY:Creative Lab
DESCRIPTION:El Laboratorio de Proyectos Creativelab es una iniciativa para dotar a estudiantes y emprendedores de estrategias creativas\, metodologías de proyecto y modelos de emprendimiento para la generación de negocios rentables que mejoren la vida de los ciudadanos. \nSe estructura en 3 bloques fundamentales: \n\nCreative mind (estrategias y recursos creativos)\,\nCreative method (metodología proyectual) y\nCreative management (nuevos modelos de negocios).\n\nEste aprendizaje estará basado en el conocimiento de estrategias y herramientas\, casos demostrativos y puesta en práctica de un reto: desarrollar un proyecto cultural o de negocio viable. \nInfo e inscripción: creativelabproyectos.es ; Email: creativelab@uma.es
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SUMMARY:Análisis de proyectos sobre políticas públicas
DESCRIPTION:El profesor Sebastián Escámez se reunirá con un grupo de alumnos\, de la asignatura Análisis de Políticas Públicas\, para realizar un seguimiento de los proyectos que están desarrollando.
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SUMMARY:Creative Lab
DESCRIPTION:El Laboratorio de Proyectos Creativelab es una iniciativa para dotar a estudiantes y emprendedores de estrategias creativas\, metodologías de proyecto y modelos de emprendimiento para la generación de negocios rentables que mejoren la vida de los ciudadanos. \nSe estructura en 3 bloques fundamentales: \n\nCreative mind (estrategias y recursos creativos)\,\nCreative method (metodología proyectual) y\nCreative management (nuevos modelos de negocios).\n\nEste aprendizaje estará basado en el conocimiento de estrategias y herramientas\, casos demostrativos y puesta en práctica de un reto: desarrollar un proyecto cultural o de negocio viable. \nInfo e inscripción: creativelabproyectos.es ; Email: creativelab@uma.es
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SUMMARY:Curso "Educación y Creatividad Tecnológica" - Stemxion
DESCRIPTION:La Escuela de Innovación y Creatividad tiene los mismos objetivos que definen al espacio Link by UMA-ATech: Fomentar el emprendimiento y el trabajo autónomo\, experimentar y generar ideas innovadoras y en definitiva\, en el caso de los más pequeños\, ofrecer nuevas oportunidades de desarrollarse como personas\, impulsando actitud crítica y la seguridad en sí mismos a través de un uso creativo de la tecnología. \nEstá dirigido a niños de entre 6 y 14 años. \nMás info en: http://stemxion.com/cursos-en-espacio-link-by-uma-universidad-de-malaga-ampliacion-uma/
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SUMMARY:II Edición Curso Pensamiento Crítico
DESCRIPTION:OBJETIVO: Se pretende que los participantes en el curso adquieran fundamentalmente: (A) Técnicas y métodos de debatir / (B) Detectar razonamientos falsos\, buenos y malos argumentos / (C) Códigos de conducta de la discusión cooperativa. \nMETODOLOGÍA: Clases presenciales divididas en dos módulos teórico-prácticos para transmitir las nociones generales y realizar distintas prácticas argumentativas y actividad empresarial. \nPROGRAMA \nMódulo I – Nociones generales: \n\nIntroducción general. Pensamiento crítico: argumentación\, lógica y retórica. Argumentación\, ciencia y sociedad de conocimiento.\nEl lenguaje y sus usos. Los usos del lenguaje: juegos lingüísticos. Transmisión de información: proposición y enunciado. El problema del significado: significados cognitivo y emotivo. Lenguaje y tecnologías de la información.\nDiálogo y argumentación informal. Los actos de habla. Actos locutivos\, actos ilocutivos. Persuasión. Presuposiciones e implicaturas. Máximas de Grice. Problemas de la interpretación del diálogo.\n\nMódulo II – Prácticas argumentativas: \n\nArgumentos y su evaluación. Razonamiento y argumento. Algunas clases de argumentos: deducción\, inducción y abducción. Reglas de deducción. Problemas de vaguedad y de ambigüedad. Contradicción. Razonamiento por reducción al absurdo. Paradoja\, paralogismo y falacia. Estudio de las falacias más frecuentes.\nFormas de debate\, técnicas y recursos. La discusión y la disputa. Intenciones de los participantes. Condiciones del debate. Modos y fines de la argumentación en los debates. Tesis inatacables. Cómo esquivar al adversario. Tácticas dilatorias. La carga de la prueba.\nArgumentación y derecho. El razonamiento jurídico y las proposiciones normativas. La coherencia normativa y el combate contra las antinomias. El sentido de la lógica deóntica.\nLa discusión cooperativa. Negocio como conducta colaboradora. Objeción\, impugnación\, refutación. Fijar compromisos. La venta de bienes y servicios como actividad argumentativa.
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SUMMARY:Primeros Auxilios para alojados en LINK
DESCRIPTION:El servicio de prevención de riesgos laborales de la UMA está realizando un plan de emergencias del espacio Link\, dentro de este Plan\, es necesario realizar un mini curso de primeros auxilios al que debemos asistir todos los que estemos trabajando aquí. \nPor favor\, os esperamos a las 9.00 h en la oficina 201\, hasta las 10.30 am aproximadamente.
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SUMMARY:Curso de Hipnosis[:en]Curso Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)
DESCRIPTION:Curso de Hipnosis organizado por Nayade Psicólogos.[:en]Curso de Primeros Auxilios Psicológicos organizado por Nayade Psicólogos.
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SUMMARY:Social Change Makers
DESCRIPTION:Social Change Makers: de estudiante a emprendedor social\, un programa formativo de continuación que busca fomentar el emprendimiento y la innovación social desde el colectivo de los alumnos de la Universidad de Málaga. La finalidad de este curso es conseguir que los estudiantes se impliquen en el cambio social a través de sus conocimientos y experiencias\, para generar ideas y proyectos de emprendimiento social. Partiendo de la premisa que la Innovación Social consiste pues en encontrar nuevas vías de satisfacer las necesidades de los colectivos vulnerables y generar en esta base nuevas relaciones sociales y nuevos modelos de colaboración. \n¿Qué te aporta?\n– Vas a conocer opciones profesionales apasionantes.\n– Obtendrás un kit de herramientas de aplicación inmediata para ejecutar proyectos individuales y colectivos.\n– La oportunidad de conocer un montón de profesionales que se ganan la vida en proyectos que hacen mejor la vida de los demás.\n– Conocimientos sobre cómo poner en valor y crear ideas de negocio a partir de lo que la sociedad necesita. \n¿Cómo vas a trabajar? \n– De modo participativo desde el principio hasta en fin.\n– Con un objetivo claro: aprender haciendo y hacer colaborando.\n– Con ingredientes de calidad: ejemplos reales\, metodologías y herramientas a medida y con mucha ilusión.\n– Con un prototipo de modelo de negocio social viable.\n– Con herramientas y técnicas útiles en otros campos. \n¿Quieres cambiar el mundo y convertirte en un Emprendedor Social? No lo dudes e inscríbete aquí:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedCmhhzL2J9mQKbt642UCx6XPvgjMc6KwxFBuDK8KZbn9cEw/formResponse \nLa inscripción es totalmente GRATUITA y además podrás obtener 3 ECTS si asistes a todas las sesiones.
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SUMMARY:Tutoría Red Innprende. Fundación Cruzcampo
DESCRIPTION:Proyectos integrantes en el programa Red Innprende\, de la Fundación Cruzcampo\, estarán siendo tutorizados en el segumiento de sus proyectos.
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DESCRIPTION:Social Change Makers: de estudiante a emprendedor social\, un programa formativo de continuación que busca fomentar el emprendimiento y la innovación social desde el colectivo de los alumnos de la Universidad de Málaga. La finalidad de este curso es conseguir que los estudiantes se impliquen en el cambio social a través de sus conocimientos y experiencias\, para generar ideas y proyectos de emprendimiento social. Partiendo de la premisa que la Innovación Social consiste pues en encontrar nuevas vías de satisfacer las necesidades de los colectivos vulnerables y generar en esta base nuevas relaciones sociales y nuevos modelos de colaboración. \n¿Qué te aporta?\n– Vas a conocer opciones profesionales apasionantes.\n– Obtendrás un kit de herramientas de aplicación inmediata para ejecutar proyectos individuales y colectivos.\n– La oportunidad de conocer un montón de profesionales que se ganan la vida en proyectos que hacen mejor la vida de los demás.\n– Conocimientos sobre cómo poner en valor y crear ideas de negocio a partir de lo que la sociedad necesita. \n¿Cómo vas a trabajar? \n– De modo participativo desde el principio hasta en fin.\n– Con un objetivo claro: aprender haciendo y hacer colaborando.\n– Con ingredientes de calidad: ejemplos reales\, metodologías y herramientas a medida y con mucha ilusión.\n– Con un prototipo de modelo de negocio social viable.\n– Con herramientas y técnicas útiles en otros campos. \n¿Quieres cambiar el mundo y convertirte en un Emprendedor Social? No lo dudes e inscríbete aquí:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedCmhhzL2J9mQKbt642UCx6XPvgjMc6KwxFBuDK8KZbn9cEw/formResponse \nLa inscripción es totalmente GRATUITA y además podrás obtener 3 ECTS si asistes a todas las sesiones.
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SUMMARY:Encuentro entre investigadores - IBIMA
DESCRIPTION:Su objetivo es fomentar la colaboración entre distintos grupos de investigación de la Universidad de Málaga y del Sistema Sanitario Público de Málaga adscritos a IBIMA. \n\nPrograma\n\n1 – Presentación del Encuentro \n2 – Ronda de presentaciones de los grupos \n3 – Descanso – café \n4 – Reuniones one-to-one de 30 min. entre grupos (4ª planta)
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DESCRIPTION:Social Change Makers: de estudiante a emprendedor social\, un programa formativo de continuación que busca fomentar el emprendimiento y la innovación social desde el colectivo de los alumnos de la Universidad de Málaga. La finalidad de este curso es conseguir que los estudiantes se impliquen en el cambio social a través de sus conocimientos y experiencias\, para generar ideas y proyectos de emprendimiento social. Partiendo de la premisa que la Innovación Social consiste pues en encontrar nuevas vías de satisfacer las necesidades de los colectivos vulnerables y generar en esta base nuevas relaciones sociales y nuevos modelos de colaboración. \n¿Qué te aporta?\n– Vas a conocer opciones profesionales apasionantes.\n– Obtendrás un kit de herramientas de aplicación inmediata para ejecutar proyectos individuales y colectivos.\n– La oportunidad de conocer un montón de profesionales que se ganan la vida en proyectos que hacen mejor la vida de los demás.\n– Conocimientos sobre cómo poner en valor y crear ideas de negocio a partir de lo que la sociedad necesita. \n¿Cómo vas a trabajar? \n– De modo participativo desde el principio hasta en fin.\n– Con un objetivo claro: aprender haciendo y hacer colaborando.\n– Con ingredientes de calidad: ejemplos reales\, metodologías y herramientas a medida y con mucha ilusión.\n– Con un prototipo de modelo de negocio social viable.\n– Con herramientas y técnicas útiles en otros campos. \n¿Quieres cambiar el mundo y convertirte en un Emprendedor Social? No lo dudes e inscríbete aquí:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedCmhhzL2J9mQKbt642UCx6XPvgjMc6KwxFBuDK8KZbn9cEw/formResponse \nLa inscripción es totalmente GRATUITA y además podrás obtener 3 ECTS si asistes a todas las sesiones.
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