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SUMMARY:Curso Ciberseguridad UMA-SAMSUNG
DESCRIPTION:Aula Samsung\, de lunes a viernes de 16.30 a 20.30 horas. \nCurso de Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos. \n15 créditos CTS. \nEl curso «Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos» está destinado a alumnos o titulados de Formación Profesional con conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Éste se enmarca en el Programa Samsung-UMA Tech Institute\, puesto en marcha a través del Vicerrectorado de Proyectos Estratégicos. Los cursos son financiados mediante este programa de Responsabilidad Social Corporativa de la empresa Samsung Electronics Iberia S.A.U. que apuesta por la empleabilidad de los jóvenes en el sector tecnológico. Por este motivo el curso es totalmente gratuito tanto para alumnos de la Universidad de Málaga como para jóvenes procedentes de estudios de Bachillerato y Formación Profesional. \nEl curso cuenta con cinco módulos formativos que pueden dividirse en tres bloques: \n\nEl primer bloque está formado por el módulo 1 (30 horas). Se trata de un módulo dedicado a introducir al alumno en los fundamentos de la Ciberseguridad\, comenzando con una exposición del tipo de amenazas a los sistemas informáticos. A continuación\, se vinculan esas amenazas a los requisitos de seguridad y privacidad en redes y aplicaciones\, y cómo se aborda desde esa perspectiva el diseño de mecanismos específicos.\nEl segundo bloque consta de los módulos 2 y 3 (30+30 horas). El primero de los módulos se centra en la problemática de la seguridad en el área de los sistemas operativos\, centrándose en los sistemas Windows y Linux. Esto sirve como base para abordar las soluciones de seguridad en aplicaciones y en paquetes como Office. El segundo de los módulos de este bloque focaliza su atención en las soluciones que intentan evitar los ataques en redes y\, más concretament\, en aquellas basadas en TCP/IP. Además\, se analizan las implicaciones para la privacidad de los usuarios\, tanto desde el punto de vista de los dispositivos de estos como de los escenarios más comunes en los que estos participan (entornos de redes sociales y en la nube).\nEl tercer bloque también está formado por dos módulos\, los módulos 4 y 5 (30+30 horas). El primero de los mismos estudia los distintos aspectos del hacking ético\, incluyendo las herramientas disponibles\, las técnicas para el descubrimiento de vulnerabilidades\, y los procesos de escalada de privilegios. El segundo se centra en estudiar cómo revelar la actividad desplegada por el malware en un equipo y de qué manera pueden obtenerse evidencias que permitan proteger un equipo ante la ejecución de malware.
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SUMMARY:COST action “Distant Reading for European Literary History”
DESCRIPTION:Salas 3.01 y 3.02\, 3ª planta\, de 08.30 a 15.30 horas \nCOST action “Distant Reading for European Literary History” (DISTANT-READING) CA162014 \nhttps://www.distant-reading.net/ \nEl Investigador Principal es el Dr. Christof Schöch. \nLa Dr. Rosario Arias\, Directora del Departamento de Inglés\, Francés y Alemán de la Facultad de Filosofía y Letras de la UMA\, pertenece al Comité Ejecutivo (Management Committee) y al Grupo de Trabajo 3 (WG 3)\, del que es Vice-leader: https://www.distant-reading.net/wg-3/. \nEn este proyecto europeo se aplican métodos computacionales para el análisis de un corpus extenso de textos narrativos\, publicados entre 1840-1920\, en diez idiomas europeos. Con este proyecto europeo\, se alcanzarán los siguientes objetivos: \n\nConstruir una colección de textos multilingües europeos (2.500 novelas en 10 idiomas europeos)\, así como comparar resultados de un modo transnacional.\nEstablecer y desarrollar técnicas innovadoras de análisis computacional a textos narrativos en las diferentes tradiciones europeas.\nValorar el impacto de este análisis y métodos a nivel cualitativo\, tanto en la historia como en la teoría literaria.
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SUMMARY:Reunión ONGS participantes en Ideatón
DESCRIPTION:Sala 2.04\, 2ª planta de Link by UMA\, de 11:00 a 13:30 horas \nReunión de Cibervoluntarios con las ONGs participates en el Ideatón. \n¿Qué es un Ideatón? Los ideatones son una de las mejores formas de poner a la ciudadanía en el centro e implicarla en la búsqueda de soluciones disruptivas a\nlos retos que se plantean desde las ongs. El ideatón es una metodología de innovación abierta con el propósito de generar ideas para responder a una necesidad\, generar debate y ofrecer soluciones colaborativas\, sostenibles y con impacto. \n¿Qué es “Ideatones para los ODS”? Un hackaton de ideas y procesos\, que involucra a la sociedad civil en la búsqueda y realización de soluciones creativas a\nnecesidades sociales concretas\, a través de dinámicas participativas y la plataforma Empodera.org . Todo ello vinculado a 17 Objetivos de Desarrollo\nSostenible (ODS) establecidos por Naciones Unidas en la Agenda 2030. \nMetodología:\n• Se trabaja con retos planteados previamente por las ONG (este trabajo se hace antes y ellas están ahí para presentarlos\, a cada reto ponemos un facilitador)\n• Se convoca a la ciudadanía y durante ese día se plantea y se promueven y eligen soluciones a los retos planteados. Se concreta en acciones \n• Todo ello tendrá como eje transversal la plataforma Empodera por los ODS\, que cuenta con el apoyo de Naciones Unidas. \nSostenibilidad\nTras el ideatón\, y gracias a la plataforma\, se hará un seguimiento de las soluciones y acciones planteadas para conseguir facilitar y apoyar su realización. \nPrograma \n09:30 – 10:00 Recepción de participantes\n\n10:00 – 10:30 Dinámica de presentación participantes/facilitadores/ongs.\n\n10:30 – 11:00 Presentación de la plataforma\, ODS y los retos propuestos\n\n11:00 – 11:30 Tiempo para trabajar retos /montar grupo\n\n11:30 – 12:00 Coffee break\n\n12:00 – 13:00 Ideaton Trabajando en las soluciones\n\n12:00 – 14:00 Ideaton Trabajando en las acciones\n\n14:00 – 15:30 Comida\n\n15:30 – 16:30 Presentación Elevator Pitch. Preparación de la presentación por equipos\n\n16:30 – 17:15 Presentación de las propuestas y votación\n\n17:15 – 17:30 Pasos a seguir y cierre
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SUMMARY:AIESEC: Reclutamiento
DESCRIPTION:Sala 2.01\, 2ª planta de Link\, de 16 a 17.30  horas. \nSesión de reclutamiento de nuevos miembros de la asociación AIESEC. Se van a realizar diferentes actividades para poder evaluar las cualidades de la gente interesada en formar parte de la organización\, así como entrevistas personales. \nAIESEC es la organización liderada por jóvenes más grande del mundo. Desarrollamos liderazgo en los jóvenes a través de experiencias en ambientes interculturales y retadores.
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SUMMARY:Curso Ciberseguridad UMA-SAMSUNG
DESCRIPTION:Aula Samsung\, de lunes a viernes de 16.30 a 20.30 horas. \nCurso de Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos. \n15 créditos CTS. \nEl curso «Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos» está destinado a alumnos o titulados de Formación Profesional con conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Éste se enmarca en el Programa Samsung-UMA Tech Institute\, puesto en marcha a través del Vicerrectorado de Proyectos Estratégicos. Los cursos son financiados mediante este programa de Responsabilidad Social Corporativa de la empresa Samsung Electronics Iberia S.A.U. que apuesta por la empleabilidad de los jóvenes en el sector tecnológico. Por este motivo el curso es totalmente gratuito tanto para alumnos de la Universidad de Málaga como para jóvenes procedentes de estudios de Bachillerato y Formación Profesional. \nEl curso cuenta con cinco módulos formativos que pueden dividirse en tres bloques: \n\nEl primer bloque está formado por el módulo 1 (30 horas). Se trata de un módulo dedicado a introducir al alumno en los fundamentos de la Ciberseguridad\, comenzando con una exposición del tipo de amenazas a los sistemas informáticos. A continuación\, se vinculan esas amenazas a los requisitos de seguridad y privacidad en redes y aplicaciones\, y cómo se aborda desde esa perspectiva el diseño de mecanismos específicos.\nEl segundo bloque consta de los módulos 2 y 3 (30+30 horas). El primero de los módulos se centra en la problemática de la seguridad en el área de los sistemas operativos\, centrándose en los sistemas Windows y Linux. Esto sirve como base para abordar las soluciones de seguridad en aplicaciones y en paquetes como Office. El segundo de los módulos de este bloque focaliza su atención en las soluciones que intentan evitar los ataques en redes y\, más concretament\, en aquellas basadas en TCP/IP. Además\, se analizan las implicaciones para la privacidad de los usuarios\, tanto desde el punto de vista de los dispositivos de estos como de los escenarios más comunes en los que estos participan (entornos de redes sociales y en la nube).\nEl tercer bloque también está formado por dos módulos\, los módulos 4 y 5 (30+30 horas). El primero de los mismos estudia los distintos aspectos del hacking ético\, incluyendo las herramientas disponibles\, las técnicas para el descubrimiento de vulnerabilidades\, y los procesos de escalada de privilegios. El segundo se centra en estudiar cómo revelar la actividad desplegada por el malware en un equipo y de qué manera pueden obtenerse evidencias que permitan proteger un equipo ante la ejecución de malware.
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DESCRIPTION:Salas 3.01 y 3.02 (3ª planta) + Salas 2.01 y 2.02 (2ª planta)\, de 08.30 a 18.00 horas \nCOST action “Distant Reading for European Literary History” (DISTANT-READING) CA162014 \nhttps://www.distant-reading.net/ \nEl Investigador Principal es el Dr. Christof Schöch. \nLa Dr. Rosario Arias\, Directora del Departamento de Inglés\, Francés y Alemán de la Facultad de Filosofía y Letras de la UMA\, pertenece al Comité Ejecutivo (Management Committee) y al Grupo de Trabajo 3 (WG 3)\, del que es Vice-leader: https://www.distant-reading.net/wg-3/. \nEn este proyecto europeo se aplican métodos computacionales para el análisis de un corpus extenso de textos narrativos\, publicados entre 1840-1920\, en diez idiomas europeos. Con este proyecto europeo\, se alcanzarán los siguientes objetivos: \n\nConstruir una colección de textos multilingües europeos (2.500 novelas en 10 idiomas europeos)\, así como comparar resultados de un modo transnacional.\nEstablecer y desarrollar técnicas innovadoras de análisis computacional a textos narrativos en las diferentes tradiciones europeas.\nValorar el impacto de este análisis y métodos a nivel cualitativo\, tanto en la historia como en la teoría literaria.
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DESCRIPTION:Sala 3.01\, 3ª planta de Link\, de 09.00 a 14.00 horas. \nDurante la mañana de hoy todos los proyectos Spin-Off que están siendo formados y mentorizados por el programa Polaris\, van a presentar sus avances.
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ORGANIZER;CN="Jose Mar%C3%ADa de la Varga y Fuensanta Galindo%2C Coordinadores Programa Polaris. Departamento de Econom%C3%ADa y Administraci%C3%B3n de Empresas de la UMA.[%3Aen]Pepe de la Varga":MAILTO:jmdelavarga@uma.es / fuensantagalindo@uma.es
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SUMMARY:@chesterdeto: Orientación laboral en terapia ocupacional
DESCRIPTION:Salón de Actos\, de 16:00 a 18:00 horas. \nSeminarios de orientación laboral (@chesterdeto) de Terapia Ocupacional Dirigido a los alumnos de cuarto curso del Grado de Terapia Ocupacional. \nDuración 2 horas \nPonentes y contenido: Marina Casado Llamas; Ana Calvente Puertas \n. Orientación del TFG y su aplicación práctica. \n. Cómo decidir el tema del TFG. \n. Presentación de un proyecto de investigación. \n. Practicas externas y sus posibilidades. \n. Rol proactivo del estudiante vinculado con la UMA. \n. Cómo organizar jornadas estudiantiles y eventos de T.O \n 
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ORGANIZER;CN="Sandra Rubio. Terapia Ocupacional UMA":MAILTO:061956156x@uma.es
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SUMMARY:Polaris Academy: Raúl Estrada y Eduardo Dueñas
DESCRIPTION:Sala 2.04\, 2ª planta de Link\, de 16.00 a 20.00 horas. \nSesión 11.1 – Martes 18 de febrero – 16 a 18 horas \nPonente: Raúl Estrada \nEnlace a linkedin: https://www.linkedin.com/in/raulestradalavilla/?originalSubdomain=es \nTítulo de la sesión: ¿Cómo valorar un proyecto naciente (Startup pre-revenue)? \nContenidos:  \n– Brainstorming sobre los principales indicadores de éxito de empresas nacientes \n– Revisión teórica y práctica de los factores que más influyen en la valoración de los proyectos \n* Equipo \n* Sector \n* Otros \n– Autoevaluación y análisis alternativas de mejora para cada proyecto \nSesión 11.2 – Martes 18 de febrero – 18 a 20 horas \nPonente: Eduardo Dueñas \nEnlace a linkedin: https://www.linkedin.com/in/eduardoduenas/?originalSubdomain=es \nSesión 11.2 – Martes 18 de febrero – 18 a 20 horas \nPonente: Eduardo Dueñas \nEnlace a linkedin: https://www.linkedin.com/in/eduardoduenas/?originalSubdomain=es \nTítulo de la sesión: Viabilidad Económica: cómo arrancar y mantener un negocio rentable \nContenidos:  \n1) Análisis de las necesidades financieras para iniciar un negocio con el MVP.\n2) Búsqueda de financiación pública y privada.\n3) Ingeniería económica I: Análisis de costes de estructura y de producción.\n4) Ingeniería económica II: Ingresos por facturación y otras fuentes.\n5) Contrastes con el mercado. Modelos de comercialización. Ajustes de las proyecciones. \nTítulo de la sesión: Pendiente \nContenidos: Pendiente
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SUMMARY:Curso Ciberseguridad UMA-SAMSUNG
DESCRIPTION:Aula Samsung\, de lunes a viernes de 16.30 a 20.30 horas. \nCurso de Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos. \n15 créditos CTS. \nEl curso «Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos» está destinado a alumnos o titulados de Formación Profesional con conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Éste se enmarca en el Programa Samsung-UMA Tech Institute\, puesto en marcha a través del Vicerrectorado de Proyectos Estratégicos. Los cursos son financiados mediante este programa de Responsabilidad Social Corporativa de la empresa Samsung Electronics Iberia S.A.U. que apuesta por la empleabilidad de los jóvenes en el sector tecnológico. Por este motivo el curso es totalmente gratuito tanto para alumnos de la Universidad de Málaga como para jóvenes procedentes de estudios de Bachillerato y Formación Profesional. \nEl curso cuenta con cinco módulos formativos que pueden dividirse en tres bloques: \n\nEl primer bloque está formado por el módulo 1 (30 horas). Se trata de un módulo dedicado a introducir al alumno en los fundamentos de la Ciberseguridad\, comenzando con una exposición del tipo de amenazas a los sistemas informáticos. A continuación\, se vinculan esas amenazas a los requisitos de seguridad y privacidad en redes y aplicaciones\, y cómo se aborda desde esa perspectiva el diseño de mecanismos específicos.\nEl segundo bloque consta de los módulos 2 y 3 (30+30 horas). El primero de los módulos se centra en la problemática de la seguridad en el área de los sistemas operativos\, centrándose en los sistemas Windows y Linux. Esto sirve como base para abordar las soluciones de seguridad en aplicaciones y en paquetes como Office. El segundo de los módulos de este bloque focaliza su atención en las soluciones que intentan evitar los ataques en redes y\, más concretament\, en aquellas basadas en TCP/IP. Además\, se analizan las implicaciones para la privacidad de los usuarios\, tanto desde el punto de vista de los dispositivos de estos como de los escenarios más comunes en los que estos participan (entornos de redes sociales y en la nube).\nEl tercer bloque también está formado por dos módulos\, los módulos 4 y 5 (30+30 horas). El primero de los mismos estudia los distintos aspectos del hacking ético\, incluyendo las herramientas disponibles\, las técnicas para el descubrimiento de vulnerabilidades\, y los procesos de escalada de privilegios. El segundo se centra en estudiar cómo revelar la actividad desplegada por el malware en un equipo y de qué manera pueden obtenerse evidencias que permitan proteger un equipo ante la ejecución de malware.
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SUMMARY:k-Skills: Entrenamiento de habilidades directivas en gestión hotelera y de restauración
DESCRIPTION:Coworking\, 4ª planta de Link\, de 16.30 a 19.30 horas. \nEntrenamiento de habilidades directivas en gestión hotelera y de restauración. \nEl programa de “Entrenamiento de habilidades Directivas en Gestión Hotelera y Restauración” es una actividad dirigida al alumnado de último curso de las titulaciones de Grado y Master de la Universidad de Málaga\, preferentemente de las titulaciones de Grado en Turismo\, ADE\, Marketing y Finanzas y Contabilidad. \nEl objetivo principal es acercar a directivos y profesionales de las empresas e instituciones del sector turístico a impartir horas en formato “Master Class” donde puedan transmitir la aplicación práctica de los diferentes modelos de Gestión del negocio Hotelero y de Restauración. \nINSCRIPCIÓN. ajperez@uma.es \nProfesor. Antonio J. Pérez Martínez . Dirección del programa. \nDías 18 y 20 de febrero de 16.30 a 19.30 horas en las instalaciones del Edificio Green Ray
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LOCATION:Coworking\, Cuarta Planta\, Avenida Louis Pasteur\, 47\, Málaga\, Málaga\, 29010\, España
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SUMMARY:COST action “Distant Reading for European Literary History”
DESCRIPTION:Salas 3.01 y 3.02 (3ª planta)+ Salas 2.01 y 2.02 (2ª planta)\, de 08.30 a 13.00 horas \nCOST action “Distant Reading for European Literary History” (DISTANT-READING) CA162014 \nhttps://www.distant-reading.net/ \nEl Investigador Principal es el Dr. Christof Schöch. \nLa Dr. Rosario Arias\, Directora del Departamento de Inglés\, Francés y Alemán de la Facultad de Filosofía y Letras de la UMA\, pertenece al Comité Ejecutivo (Management Committee) y al Grupo de Trabajo 3 (WG 3)\, del que es Vice-leader: https://www.distant-reading.net/wg-3/. \nEn este proyecto europeo se aplican métodos computacionales para el análisis de un corpus extenso de textos narrativos\, publicados entre 1840-1920\, en diez idiomas europeos. Con este proyecto europeo\, se alcanzarán los siguientes objetivos: \n\nConstruir una colección de textos multilingües europeos (2.500 novelas en 10 idiomas europeos)\, así como comparar resultados de un modo transnacional.\nEstablecer y desarrollar técnicas innovadoras de análisis computacional a textos narrativos en las diferentes tradiciones europeas.\nValorar el impacto de este análisis y métodos a nivel cualitativo\, tanto en la historia como en la teoría literaria.
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SUMMARY:Clases Alemán para alumn@s CC. Educación
DESCRIPTION:Sala 2.02\, 2ª planta de Link\, de 15.00 a 17.30 horas. \nEsta tarde un grupo de alumnos de 1º de Ciencias de la Educación recibirán clases de alemán\, en virtud de un convenio con el Centro de Hispano-Alemán de Formación y Empleo de Málaga. \nEn EFEMálaga ofrecen innovación educativa con programas de formación y empleo en Alemania para profesionales de diferentes áreas como: educación infantil\, sanidad\, gastronomía o turismo entre otras. Todo ello impartido con el Sistema Dual Alemán.\nLas clases se impartirán en Link todos los miércoles del segundo cuatrimestre. \nDass du viel lernst Jungs!
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SUMMARY:Curso Ciberseguridad UMA-SAMSUNG
DESCRIPTION:Aula Samsung\, de lunes a viernes de 16.30 a 20.30 horas. \nCurso de Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos. \n15 créditos CTS. \nEl curso «Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos» está destinado a alumnos o titulados de Formación Profesional con conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Éste se enmarca en el Programa Samsung-UMA Tech Institute\, puesto en marcha a través del Vicerrectorado de Proyectos Estratégicos. Los cursos son financiados mediante este programa de Responsabilidad Social Corporativa de la empresa Samsung Electronics Iberia S.A.U. que apuesta por la empleabilidad de los jóvenes en el sector tecnológico. Por este motivo el curso es totalmente gratuito tanto para alumnos de la Universidad de Málaga como para jóvenes procedentes de estudios de Bachillerato y Formación Profesional. \nEl curso cuenta con cinco módulos formativos que pueden dividirse en tres bloques: \n\nEl primer bloque está formado por el módulo 1 (30 horas). Se trata de un módulo dedicado a introducir al alumno en los fundamentos de la Ciberseguridad\, comenzando con una exposición del tipo de amenazas a los sistemas informáticos. A continuación\, se vinculan esas amenazas a los requisitos de seguridad y privacidad en redes y aplicaciones\, y cómo se aborda desde esa perspectiva el diseño de mecanismos específicos.\nEl segundo bloque consta de los módulos 2 y 3 (30+30 horas). El primero de los módulos se centra en la problemática de la seguridad en el área de los sistemas operativos\, centrándose en los sistemas Windows y Linux. Esto sirve como base para abordar las soluciones de seguridad en aplicaciones y en paquetes como Office. El segundo de los módulos de este bloque focaliza su atención en las soluciones que intentan evitar los ataques en redes y\, más concretament\, en aquellas basadas en TCP/IP. Además\, se analizan las implicaciones para la privacidad de los usuarios\, tanto desde el punto de vista de los dispositivos de estos como de los escenarios más comunes en los que estos participan (entornos de redes sociales y en la nube).\nEl tercer bloque también está formado por dos módulos\, los módulos 4 y 5 (30+30 horas). El primero de los mismos estudia los distintos aspectos del hacking ético\, incluyendo las herramientas disponibles\, las técnicas para el descubrimiento de vulnerabilidades\, y los procesos de escalada de privilegios. El segundo se centra en estudiar cómo revelar la actividad desplegada por el malware en un equipo y de qué manera pueden obtenerse evidencias que permitan proteger un equipo ante la ejecución de malware.
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SUMMARY:Biofy: Reunión con empresa
DESCRIPTION:Sala 2.01\, 2ª planta\, de 18.00 a 20.00 horas. \nMatías Canale\, CEO de la Startup Biofy\, se reúne hoy en Link con una empresa proveedora.
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SUMMARY:Taller:  Retos 2020 para Pymes
DESCRIPTION:Sala 2.04\, 2ª planta de Link\, de 18.00 a 20.30 horas. \nGrupo Drakkar: Retos 2020 para Pymes \n¿Por qué mi PYME crece tan lento? ¿Por qué no logro mis objetivos? ¿Por qué …? \nAl comenzar un nuevo año\, y periodo\, seguramente te estarás haciendo estás y otras preguntas\, la respuesta a todas es muy sencilla: porqué no estas tomando las decisiones ni haciendo lo que debes. \nEn el taller Retos 2020 para Pymes explicaremos las herramientas para conseguir los objetivos de este año y siguientes \nEn el Grupo Drakkar transformamos negocios\, empresas y municipios. Nuestra misión es la satisfacción de nuestros clientes mediante nuestro compromiso de trabajar conjuntamente y en constante mejora continua para encontrar y ofrecer la solución más idónea a sus problemas. \nQuien tiene acceso a los datos y sabe como interpretarlos tiene una gran ventaja competitiva respecto a la competencia. Gracias a las soluciones de Inteligencia Artificial y Big Data se puede detectar oportunidades\, mejorar las acciones de captación y fidelización de clientes\, optimizar la eficiencia y toma de decisiones\, en definitiva\, conocer mejor para decidir mejor.
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SUMMARY:Curso de Profesorado: Escritura de Casos Prácticos
DESCRIPTION:Sala 2.04\, 2ª planta de Link\, de 9.30 a 13.30 horas. \nCurso Escritura de Casos Prácticos. Contenido: \nSe trata de un curso-taller\, de carácter eminentemente práctico\, con metodología mixta (clase y taller)\, donde los participantes (profesores dela UMA) aprenderán las recomendaciones generales para elaborar casos prácticos adaptados a la materia que imparten. \n La primera sesión presencial será expositiva\, y las restantes de trabajo en aula\, tanto colaborativo\, como individual. \nParalelamente\, los participantes dispondrán de material en la plataforma Moodle y tendrán que elaborar tareas para su desarrollo en clase y posterior evaluación. El producto final será un caso práctico original elaborado por cada participante.  \nEl curso está coordinado por José María de la Varga\, que también imparte clases junto con Fuensanta Galindo y Ana Mª Castillo.
URL:https://www.link.uma.es/event/escritura-de-casos-practicos/
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SUMMARY:Demo Day proyectos Spin-Off
DESCRIPTION:Sala 3.01\, 3ª planta de Link\, de 10.00 a 12.00 horas. \nDemo Day para los proyectos Spin-Off de la actual convocatoria y que están trabajando dentro de los programas Polaris (Mentoring y Academyt) \n• Objetivo: presentar la evolución de vuestros proyectos y situación en la que os encontráis (hitos conseguidos\, errores\, objetivos…)\n• Duración: máximo 4 minutos/proyecto + 5 minutos/aportaciones a proyectos\n• Convocados: proyectos\, mentores\, Rafael Ventura\, Antonio Peñafiel y Ana Muñiz
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LOCATION:Sala 3.01\, Tercera Planta\, Avenida Louis Pasteur\, 47\, Málaga\, Málaga\, 29010\, España
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SUMMARY:Curso Ciberseguridad UMA-SAMSUNG
DESCRIPTION:Aula Samsung\, de lunes a viernes de 16.30 a 20.30 horas. \nCurso de Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos. \n15 créditos CTS. \nEl curso «Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos» está destinado a alumnos o titulados de Formación Profesional con conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Éste se enmarca en el Programa Samsung-UMA Tech Institute\, puesto en marcha a través del Vicerrectorado de Proyectos Estratégicos. Los cursos son financiados mediante este programa de Responsabilidad Social Corporativa de la empresa Samsung Electronics Iberia S.A.U. que apuesta por la empleabilidad de los jóvenes en el sector tecnológico. Por este motivo el curso es totalmente gratuito tanto para alumnos de la Universidad de Málaga como para jóvenes procedentes de estudios de Bachillerato y Formación Profesional. \nEl curso cuenta con cinco módulos formativos que pueden dividirse en tres bloques: \n\nEl primer bloque está formado por el módulo 1 (30 horas). Se trata de un módulo dedicado a introducir al alumno en los fundamentos de la Ciberseguridad\, comenzando con una exposición del tipo de amenazas a los sistemas informáticos. A continuación\, se vinculan esas amenazas a los requisitos de seguridad y privacidad en redes y aplicaciones\, y cómo se aborda desde esa perspectiva el diseño de mecanismos específicos.\nEl segundo bloque consta de los módulos 2 y 3 (30+30 horas). El primero de los módulos se centra en la problemática de la seguridad en el área de los sistemas operativos\, centrándose en los sistemas Windows y Linux. Esto sirve como base para abordar las soluciones de seguridad en aplicaciones y en paquetes como Office. El segundo de los módulos de este bloque focaliza su atención en las soluciones que intentan evitar los ataques en redes y\, más concretament\, en aquellas basadas en TCP/IP. Además\, se analizan las implicaciones para la privacidad de los usuarios\, tanto desde el punto de vista de los dispositivos de estos como de los escenarios más comunes en los que estos participan (entornos de redes sociales y en la nube).\nEl tercer bloque también está formado por dos módulos\, los módulos 4 y 5 (30+30 horas). El primero de los mismos estudia los distintos aspectos del hacking ético\, incluyendo las herramientas disponibles\, las técnicas para el descubrimiento de vulnerabilidades\, y los procesos de escalada de privilegios. El segundo se centra en estudiar cómo revelar la actividad desplegada por el malware en un equipo y de qué manera pueden obtenerse evidencias que permitan proteger un equipo ante la ejecución de malware.
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SUMMARY:Sesión Formativa TBDO
DESCRIPTION:Sala 3.01\, 3ª planta de Link\, de 16.30 a 19.00 horas \nSesión formativa que impartirá TBDO\, una empresa instaurada en el PTA\, para otras empresas del Parque Tecnológico de Andalucía.
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SUMMARY:k-Skills: Entrenamiento de habilidades directivas en gestión hotelera y de restauración
DESCRIPTION:Sala 2.04\, 2ª planta de Link\, de 16.30 a 19.30 horas. \nEntrenamiento de habilidades directivas en gestión hotelera y de restauración. \nEl programa de “Entrenamiento de habilidades Directivas en Gestión Hotelera y Restauración” es una actividad dirigida al alumnado de último curso de las titulaciones de Grado y Master de la Universidad de Málaga\, preferentemente de las titulaciones de Grado en Turismo\, ADE\, Marketing y Finanzas y Contabilidad. \nEl objetivo principal es acercar a directivos y profesionales de las empresas e instituciones del sector turístico a impartir horas en formato “Master Class” donde puedan transmitir la aplicación práctica de los diferentes modelos de Gestión del negocio Hotelero y de Restauración. \nINSCRIPCIÓN. ajperez@uma.es \nProfesor. Antonio J. Pérez Martínez . Dirección del programa. \nDías 18 y 20 de febrero de 16.30 a 19.30 horas en las instalaciones del Edificio Green Ray
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SUMMARY:Juernes Emprendedor: Estudio de mercado y análisis de la competencia
DESCRIPTION:Coworking\, 4ª planta de Link\, de 18.00 a 20.30 horas. \nLa sesión de hoy es Estudio de mercado y análisis de la competencia \nApúntate en el siguiente enlace: http://www.juernesemprendedor.es/inscribete/ \nSi tienes alguna duda sobre el desarrollo de los juernes puedes escribir a info@juernesemprendedor.com \nNuestros JUERNES son eventos destinado a Emprendedores que necesitan herramientas\, conocimientos y el apoyo necesario para desarrollar su proyectos y/o empresas. El objetivo principal es el encuentro entre emprendedores\, empresarios e inversores para establecer relaciones de sinergias\, colaboración e inversión en las etapas iniciales de los proyectos empresariales.
URL:https://www.link.uma.es/event/juernes-emprendedor-autonomo-sociedad-o-cooperativa-que-elijo/
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SUMMARY:Curso Ciberseguridad UMA-SAMSUNG
DESCRIPTION:Aula Samsung\, de lunes a viernes de 16.30 a 20.30 horas. \nCurso de Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos. \n15 créditos CTS. \nEl curso «Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos» está destinado a alumnos o titulados de Formación Profesional con conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Éste se enmarca en el Programa Samsung-UMA Tech Institute\, puesto en marcha a través del Vicerrectorado de Proyectos Estratégicos. Los cursos son financiados mediante este programa de Responsabilidad Social Corporativa de la empresa Samsung Electronics Iberia S.A.U. que apuesta por la empleabilidad de los jóvenes en el sector tecnológico. Por este motivo el curso es totalmente gratuito tanto para alumnos de la Universidad de Málaga como para jóvenes procedentes de estudios de Bachillerato y Formación Profesional. \nEl curso cuenta con cinco módulos formativos que pueden dividirse en tres bloques: \n\nEl primer bloque está formado por el módulo 1 (30 horas). Se trata de un módulo dedicado a introducir al alumno en los fundamentos de la Ciberseguridad\, comenzando con una exposición del tipo de amenazas a los sistemas informáticos. A continuación\, se vinculan esas amenazas a los requisitos de seguridad y privacidad en redes y aplicaciones\, y cómo se aborda desde esa perspectiva el diseño de mecanismos específicos.\nEl segundo bloque consta de los módulos 2 y 3 (30+30 horas). El primero de los módulos se centra en la problemática de la seguridad en el área de los sistemas operativos\, centrándose en los sistemas Windows y Linux. Esto sirve como base para abordar las soluciones de seguridad en aplicaciones y en paquetes como Office. El segundo de los módulos de este bloque focaliza su atención en las soluciones que intentan evitar los ataques en redes y\, más concretament\, en aquellas basadas en TCP/IP. Además\, se analizan las implicaciones para la privacidad de los usuarios\, tanto desde el punto de vista de los dispositivos de estos como de los escenarios más comunes en los que estos participan (entornos de redes sociales y en la nube).\nEl tercer bloque también está formado por dos módulos\, los módulos 4 y 5 (30+30 horas). El primero de los mismos estudia los distintos aspectos del hacking ético\, incluyendo las herramientas disponibles\, las técnicas para el descubrimiento de vulnerabilidades\, y los procesos de escalada de privilegios. El segundo se centra en estudiar cómo revelar la actividad desplegada por el malware en un equipo y de qué manera pueden obtenerse evidencias que permitan proteger un equipo ante la ejecución de malware.
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DESCRIPTION:Sala 2.02\, 2ª planta de Link\, de 15.00 a 17.30 horas. \nEsta tarde un grupo de alumnos de 1º de Ciencias de la Educación recibirán clases de alemán\, en virtud de un convenio con el Centro de Hispano-Alemán de Formación y Empleo de Málaga. \nEn EFEMálaga ofrecen innovación educativa con programas de formación y empleo en Alemania para profesionales de diferentes áreas como: educación infantil\, sanidad\, gastronomía o turismo entre otras. Todo ello impartido con el Sistema Dual Alemán.\nLas clases se impartirán en Link todos los miércoles del segundo cuatrimestre. \nDass du viel lernst Jungs!
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SUMMARY:Linking Podcast: Grabación de entrevistas
DESCRIPTION:Sala 2.01\, 2ª planta de Link\, de 10.00 a 13.00 horas. \nLinking Podcaste es un programa de radio que nace en Link by UMA-Atech impulsado por el Vicerrectorado de Innovación Social y Emprendimiento de la UMA. Su objetivo es difundir las actividades que aquí se desarrollan a la comunidad universitaria\, emprendedores y empresas\, mediante entrevistas\, eventos\, programas e información de interés relacionada con la innovación y el emprendimiento. \nEste programa de radio podcast se grabará en las instalaciones de Link by UMA-Atech semanalmente y serán los propios alumnos de cuarto curso de Comunicación Audiovisual\, Publicidad y Periodismo de la UMA matriculados en la asignatura de “Prácticas Profesionales”\, los encargados de hacer realidad este proyecto.
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SUMMARY:Univergem: Outdoor Training
DESCRIPTION:Sala 3.01\, 3ª planta de Link\, de 10 a 13 horas. \nJORNADAS OUTDOORTRAINING con Jesús Molina.n \nCon carácter lúdico\, se combinan procesos y actividades para la identificación\, aprendizaje y práctica de las habilidades de liderazgo y trabajo en equipo\, entre otras.. \nSe divide en 3 sesiones: \n\nPresentación de las jornadas: 25 de febrero de 10.00 a 13.00 h en LINK by UMA.\nDesarrollo de la actividad (jornada outdoor): 27 de febrero de 9.00 a 15.00 h en Pinar de los Manantiales (Torremolinos).\nReflexión sobre el sentido de las jornadas: 3 de marzo de 10.00 a 13.00 h en LINK by UMA
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LOCATION:Sala 3.01\, Tercera Planta\, Avenida Louis Pasteur\, 47\, Málaga\, Málaga\, 29010\, España
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SUMMARY:Polaris Academy
DESCRIPTION:Salas 3.01 y 3.02\, 3ª planta de Link\, de 16.00 a 20.00 horas. \nSesión 12 – Martes 25 de febrero – 16 a 20 horas \nPonente: David García-Intriago. Enlace a su web: https://www.davidgarciaintriago.com/ \nTítulo de la sesión: Sois actores sin saberlo \n Contenidos:  \n– La presencia. La actitud\, ¿qué doy? ¿qué soy? ¿cómo me ven? \n– Cuéntame una (buena) historia \n– El poder de la sonrisa. La empatía. Respira\, estás vivo. \n– El Accting. Lo no verbal. Gesto. Voz. El discurso. \n– El silencio es lo que más oye. ¿Qué? ¿cómo? ¿por qué? Escucha. Acciona y reacciona. \n– Objetivo y super objetivo. Equivócate bien\, equivócate mejor. \n– Conéctate con la audiencia. Presencia escénica. Improvisa\, suma. Emociona… \n– Eres actor sin saberlo\, aplícalo a tu empresa\, aplícalo a tu idea\, a ti mismo. \n– Aplícalo a tu forma de comunicar. Somos comunicación. Comunica bien\, comunica mejor. \n 
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ORGANIZER;CN="Jose Mar%C3%ADa de la Varga y Fuensanta Galindo%2C Coordinadores Programa Polaris. Departamento de Econom%C3%ADa y Administraci%C3%B3n de Empresas de la UMA.[%3Aen]Pepe de la Varga":MAILTO:jmdelavarga@uma.es / fuensantagalindo@uma.es
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SUMMARY:Curso Ciberseguridad UMA-SAMSUNG
DESCRIPTION:Aula Samsung\, de lunes a viernes de 16.30 a 20.30 horas. \nCurso de Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos. \n15 créditos CTS. \nEl curso «Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos» está destinado a alumnos o titulados de Formación Profesional con conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Éste se enmarca en el Programa Samsung-UMA Tech Institute\, puesto en marcha a través del Vicerrectorado de Proyectos Estratégicos. Los cursos son financiados mediante este programa de Responsabilidad Social Corporativa de la empresa Samsung Electronics Iberia S.A.U. que apuesta por la empleabilidad de los jóvenes en el sector tecnológico. Por este motivo el curso es totalmente gratuito tanto para alumnos de la Universidad de Málaga como para jóvenes procedentes de estudios de Bachillerato y Formación Profesional. \nEl curso cuenta con cinco módulos formativos que pueden dividirse en tres bloques: \n\nEl primer bloque está formado por el módulo 1 (30 horas). Se trata de un módulo dedicado a introducir al alumno en los fundamentos de la Ciberseguridad\, comenzando con una exposición del tipo de amenazas a los sistemas informáticos. A continuación\, se vinculan esas amenazas a los requisitos de seguridad y privacidad en redes y aplicaciones\, y cómo se aborda desde esa perspectiva el diseño de mecanismos específicos.\nEl segundo bloque consta de los módulos 2 y 3 (30+30 horas). El primero de los módulos se centra en la problemática de la seguridad en el área de los sistemas operativos\, centrándose en los sistemas Windows y Linux. Esto sirve como base para abordar las soluciones de seguridad en aplicaciones y en paquetes como Office. El segundo de los módulos de este bloque focaliza su atención en las soluciones que intentan evitar los ataques en redes y\, más concretament\, en aquellas basadas en TCP/IP. Además\, se analizan las implicaciones para la privacidad de los usuarios\, tanto desde el punto de vista de los dispositivos de estos como de los escenarios más comunes en los que estos participan (entornos de redes sociales y en la nube).\nEl tercer bloque también está formado por dos módulos\, los módulos 4 y 5 (30+30 horas). El primero de los mismos estudia los distintos aspectos del hacking ético\, incluyendo las herramientas disponibles\, las técnicas para el descubrimiento de vulnerabilidades\, y los procesos de escalada de privilegios. El segundo se centra en estudiar cómo revelar la actividad desplegada por el malware en un equipo y de qué manera pueden obtenerse evidencias que permitan proteger un equipo ante la ejecución de malware.
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