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SUMMARY:Desarrollo Aplicaciones para Internet de las Cosas
DESCRIPTION:Aula Samsung\, 3ª planta\, de 09.00 a 13.30 horas. \nEl curso “DESARROLLO DE APLICACIONES PARA INTERNET DE LAS COSAS” tiene una carga docente de 160 horas distribuidas entre los días 14 de octubre y 19 de diciembre de 2019 en horario de 9:00 a 13:30 horas y sus destinatarios son jóvenes de 18 a 25 años con formación reglada de Bachiller LOGSE y conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Se recomienda altamente tener conocimientos de programación. En especial\, se buscan desempleados o personas buscando su primer empleo y motivados a conseguir su primer trabajo o tener más oportunidades al mejorar sus conocimientos en el desarrollo de aplicaciones para la internet del futuro. \nEl curso cuenta con cinco módulos formativos que cubren todos los aspectos relacionados con el desarrollo de aplicaciones para la Internet de las Cosas. \nToda la información en \nhttps://www.uma.es/techinstitute/info/120160/curso-de-desarrollo-de-aplicaciones-para-internet-de-las-cosas-septima-edicion/ \nPerfil de acceso: \n\n\n\nJóvenes de 18 a 25 años con formación reglada de Bachiller LOGSE y conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Recomendable conocimientos de programación.\nDesempleado o buscando su primer empleo.\nMotivados a conseguir su primer trabajo o tener más oportunidades al mejorar sus conocimientos en desarrollo de tecnologías móviles.\n\n\n\nEl proyecto Samsung Tech Institute de España forma parte de una extensa red europea y global de Academias Digitales e Institutos Tecnológicos\, impulsada a través de diferentes colaboraciones de Samsung con universidades y centros formativos en tecnología de gran prestigio\, que comparten todos el objetivo de crear nuevas oportunidades para los jóvenes en búsqueda de empleo. \nA nivel local\, este objetivo se materializó en un convenio entre Samsung y la Universidad de Málaga\, bajo la filosofía de impulsar el aprendizaje de los jóvenes y mejorar su empleabilidad. Samsung Tech Institute se enmarca por tanto dentro de la estrategia de Ciudadanía Corporativa\, diseñada para ofrecer nuevas opciones formativas de calidad en el entorno de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)\, un sector en claro auge y con un futuro prometedor.
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LOCATION:Sala Samsung\, Tercera Planta\, Avenida Louis Pasteur\, 47\, Málaga\, Málaga\, 29010\, España
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SUMMARY:K-Skills: I Taller de Emprendimiento y Economía Azul
DESCRIPTION:Sala 2.04\, 2ª planta\, de 10.00 a 13.00h. \nLa acción formativa se orienta al desarrollo de empresas relacionadas con la Economía Azul y se adecúa al objetivo principal de contribuir a la adquisición de competencias que mejoren las capacidades y faciliten la empleabilidad de los estudiantes\, en relación con las específicas de la titulación cursada. Además\, será fundamental el intercambio de experiencias con los expertos y profesionales que desarrollan sus actividades en campos ligados al Emprendimiento. \nEn este sentido\, se plantea fomentar el desarrollo del espíritu emprendedor así como competencias transversales relacionadas con la capacidad para desarrollar la creatividad\, la innovación y la cooperación con las que poder llevar a la práctica los conocimientos adquiridos a la hora de diseñar y desarrollar una idea de negocio. Así\, a través del Taller se pretende que el alumnado vea esta alternativa como algo factible y deseable dentro de su etapa profesional. \nComo resultados del aprendizaje\, al finalizar el Taller\, los alumnos deberían tener conocimientos de la naturaleza del proceso de creación de una empresa y la elaboración de planes de negocio. Así mismo\, deberían ser capaces de obtener información inteligente que les permita identificar los principales riesgos inherentes a la actividad que pretenden desarrollar y formular la estrategia que permita la supervivencia de las nuevas empresas. \nDesde otra perspectiva\, al plantearse como un Taller en el que participarán alumnos de las diferentes titulaciones de la UMA\, se pretende potenciar y apoyar la formación de equipos de trabajo interdisciplinares que fomenten la creatividad y el intercambio de información entre sus integrantes. \nTodo ello\, supone una oportunidad para los alumnos de tomar contacto con el mundo empresarial y desarrollar las competencias propias del Taller. en las prácticas corrientes de empresas referentes en su ámbito. \nDestinatarios: \nEL taller está dirigido a los alumnos de los últimos cursos de las Titulaciones de Grado así como a los de los Másteres oficiales de la UMA\, con inquietudes por el emprendimiento.
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SUMMARY:K-Skills: Coaching para construir futuro
DESCRIPTION:Sala 3.01\, 3ª planta de Link\, de 10:00 a 14:00 horas \nCOACHING PARA CONSTRUIR FUTURO  \nCon el proyecto Coaching para construir futuro vamos a plantar una semilla que germinará y crecerá en el interior de cada estudiante\, de tal manera que sientan la necesidad de seguir avanzando en el desarrollo de sus soft skills\, y que posean la fuerza y el valor suficientes para tomar las riendas de sus profesiones. Para lograrlo les dotaremos de los recursos y estrategias necesarios para el conocimiento de sí mismos\, la toma de decisiones\, el cambio de perspectivas y el crecimiento y desarrollo personal. \n¿Qué cambiará en ti tras realizar el curso?\nEl objetivo general es dotar a los asistentes de los recursos y estrategias necesarios que les permitan acceder al ejercicio de su profesión de forma innovadora\, gestionando sus propios estados emocionales e induciendo cambios en las personas con las que trabajan. \nY más concretamente aprenderás a…\n– plantear objetivos de forma correcta y planificar las acciones necesarias para la consecución de los mismos.\n– aumentar la claridad mental para la correcta toma de decisiones.\n– mejorar las pautas para la gestión del estrés y las emociones.\n– inducir estados positivos tanto en uno mismo como en los demás.\n– extrapolar los estados internos logrados del ámbito personal al profesional y viceversa.\n– gestionar las relaciones interpersonales en todos los ámbitos y aumentar su calidad\, de tal forma que generen entornos saludables y beneficiosos. \nDías de impartición 12\, 19\, 26 de noviembre y 3 de diciembre \n Coordinador del curso: Antonio Manuel Ciruela. Vicedecano de calidad y cooperación. Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo \nImparte el curso: Irene Pacheco del Río e Itziar de la Rubia Sedeño
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LOCATION:Sala 3.01\, Tercera Planta\, Avenida Louis Pasteur\, 47\, Málaga\, Málaga\, 29010\, España
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SUMMARY:Máster Patrimonio y Cultura Digital
DESCRIPTION:Sala 3.01\, 3ª planta de Link\, de 16.00 a 20.00 horas \nClase del Máster Patrimonio y Cultura Digital impartido por la profesora Nuria Rodríguez Ortega \nLa asignatura aborda el desarrollo de la cultura artística en su relación con la sociedad posdigital\, haciendo especial hincapié en las nuevas\nmodalidades asociadas a la recepción\, comprensión y apropiación de los fenómenos artísticos-culturales\, y en los nuevos procesos relacionados con\nla producción\, representación\, comunicación y distribución del conocimiento.
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LOCATION:Sala 3.01\, Tercera Planta\, Avenida Louis Pasteur\, 47\, Málaga\, Málaga\, 29010\, España
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ORGANIZER;CN="Nuria Rodr%C3%ADguez Ortega.  Professor and Chair%2C Art History Department University of M%C3%A1laga":MAILTO:nro@uma.es
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SUMMARY:Sesión 4 - Polaris Academy: El caso Everest
DESCRIPTION:Salas 2.01\, 2ª planta de Link – 16.00 a 20.00 h \nTendrá lugar la sesión 4 de Polaris Academy \nPonente. Enrique Nadales \nTítulo de la sesión. Trabajo en equipo: el caso Everest \n\nComo construir buenos equipos\nMitos sobre el trabajo en equipo\nEl trabajo de la dirección: decidir bien\nErrores sistemáticos en la toma de decisiones
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ORGANIZER;CN="Jose Mar%C3%ADa de la Varga y Fuensanta Galindo%2C Coordinadores Programa Polaris. Departamento de Econom%C3%ADa y Administraci%C3%B3n de Empresas de la UMA.[%3Aen]Pepe de la Varga":MAILTO:jmdelavarga@uma.es / fuensantagalindo@uma.es
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SUMMARY:Reunión equipo trabajo Genera
DESCRIPTION:Sala 3.02\, 3ª planta de Link\, de 14.30 a 19.00 horas. \nReunión de trabajo del grupo Genera. \nLa Universidad de Málaga\, a través del  Vicerrectorado de Innovación Social y Emprendimiento\, y el Parque Tecnológico de Andalucía (PTA) ponen en marcha un proyecto conjunto de networking PTA-UMA \, para compartir ideas y proyectos para el impulso del liderazgo femenino\, vocaciones STEM\, talento femenino en innovación\, etc. \nEste grupo denominado “GENERA WOMEN BY UMA-PTA” se desarrollará en el Edificio The Green Ray y espacio Link\, con el objetivo de generar un entorno abierto y colaborativo para la puesta en común de ideas y acciones entre las mujeres de la UMA y las del PTA\, para juntas poner en marcha iniciativas encaminadas a reducir la brecha de género en el mundo profesional vinculado a las titulaciones y perfiles STEM\, iniciativas de liderazgo femenino\, emprendimiento\, etc. ¡Un grupo de trabajo para favorecer la colaboración \, compartir ideas y entusiasmo! \n 
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SUMMARY:Curso “Desarrollo de Aplicaciones para dispositivos Android”
DESCRIPTION:Aula Samsung\, 3ª planta\, de 16.30 a 20.30 horas. \nEl curso “DESARROLLO DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS ANDROID” tiene una carga docente de 150 horas distribuidas entre los días 14 de octubre y el 19 de diciembre de 2019  en horario de lunes a viernes de 16:30 a 20:30 y sus destinatarios son jóvenes de 18 a 25 años con formación reglada de Bachiller LOGSE y conocimientos informáticos relacionados con el contexto del curso. Se recomiendan conocimientos de programación. En especial se buscan desempleados o buscando su primer empleo y motivados a conseguir su primer trabajo o tener más oportunidades al mejorar sus conocimientos en desarrollo de tecnologías móviles. \nEl curso cuenta con seis módulos formativos que pueden dividirse en dos bloques: \n\n\n\nEl primer bloque\, formado por los módulos 1 y 2 (76 horas) está dirigido a introducir los fundamentos de programación de ordenadores y la programación orientada a objetos en Java. En estos módulos el alumno sin conocimientos de programación podrá obtener un conocimiento base que será necesario para afrontar el segundo bloque\, de programación en Android. Para los alumnos con algunos conocimientos de programación\, estos módulos servirán para recordar los conceptos fundamentales\, además de introducir el lenguaje de programación Java y el entorno de desarrollo Android Studio (IntelliJ IDEA). Además de servir de base para la programación en Android\, la formación recibida en este bloque permitirá al alumno desarrollar aplicaciones en otras plataformas (e.g.\, ordenadores) y lenguajes de programación (e.g.\, C/C++).\n\nEl segundo bloque está formado por los módulos del 3 al 6 (74 horas)\, que están orientados a adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar aplicaciones para dispositivos móviles Android. El alumno hará uso de los conocimientos de programación en Java y el entorno Android Studio para desarrollar aplicaciones para dispositivos Android. Conocerá la base de la plataforma Android\, el ciclo de vida de sus aplicaciones y sus componentes esenciales. Será capaz de escribir aplicaciones con una interfaz gráfica de usuario (GUI) simple\, aprenderá a utilizar widgets integrados y componentes así como ficheros para almacenar datos localmente. También se tratarán en este bloque aspectos más avanzados de Android\, como la ubicación por GPS\, la consulta de sensores incorporados\, el uso de la cámara\, telefonía y conectividad de red.
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