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SUMMARY:Hackathon Málaga Startup School
DESCRIPTION:La II edición edición de Málaga Startup School\, el programa gratuito de aceleración de startups de Tetuan Valley\, arrancará en mayo en el espacio Link by UMA-Atech. \nTetuan Valley empezó como una iniciativa de un grupo de emprendedores que querían traer la mentalidad de Silicon Valley a España. Hoy\, con cerca de 50 startups activas\, más de 300 exalumnos y 50 mentores\, componen una de las comunidades más activas en emprendimiento digital en España. Su principal logro es haber creado una gran red de apoyo a emprendedores\, con un enorme abanico de gente con contactos y habilidades muy diversas\, dispuestas a trabajar de forma colaborativa y ayudarse entre sí. \nEl II Málaga Startup School se dirige a jóvenes universitarios con vocación emprendedora\, que se enfrentarán por primera vez al reto de crear una startup. Para participar los estudiantes de la UMA deberán formar equipos de 2 a 4 personas\, con el requisito de que\, al menos\, uno de sus integrantes deberá tener un perfil técnico. \nA través de seis sesiones descubrirán desde cómo presentar su proyecto\, hasta modelos de negocio\, marketing e inversión. El programa está caracterizado por su alta especialización en startups\, ya que todos los mentores participantes están directamente vinculados a este mundo. \nEn breve se colgará más información sobre esta actividad.
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SUMMARY:Sesión de diseño y esparto
DESCRIPTION:Alumnos de Bellas Artes vienen a Link con su profesora Josefa Cano\, para recibir una sesión de técnicas de trabajo con esparto crudo\, esparto machacado\, la pita/sisal\, el yute y la rafia. En este curso\, impartido por Pedro Antonio Blanco\, se enseñara a cómo poder trabajar con dichos materiales para realizar una práctica específica de la asignatura de proyectos de diseño a los alumnos con ese material. \nContextualización: \nReinventar la tradición\, abrir nuevas líneas de negocio al sector de la artesanía y reinventar las tradiciones sin renunciar al proceso productivo\, los materiales y/o productos y las técnicas heredadas de padres a hijos\, si bien\, esto no exime de que se reoriente el producto resultante para adecuarlos a nuevos sectores poblacionales y/o tratar de dar respuestas a problemas o necesidades actuales\, por eso creo necesario que los alumnos se inicien en las distintas técnicas del esparto y descubran que desde la dominación musulmana son conocidos los «Ubedies»\, las alfombra de esparto con caprichosos dibujos y labores intercaladas en su estructura. Hace varios siglos\, Úbeda se preocupaba ya de educar a ésta planta\, pero lejos de la ruda confección primaria\, el género de artesanía que nos ocupa\, ha llegado en la actualidad a la consecución de verdaderos encajes artísticos sobre planos al natural. La Familia Blanco lleva desde 1914 y ahora la tercera/cuarta generación se dedica a difundir los productos y la fabricación artesanal.
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SUMMARY:II Workshop Rethinking. MK Digital - Comunicación
DESCRIPTION:Tendrá lugar en nuestras instalaciones el II Workshop Rethinking\, organizado por la Universidad de Málaga.
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SUMMARY:Taller IMFE. Inbound marketing
DESCRIPTION:PACKAGING\, INBOUND MARKETING Y VENTAS CRUZADAS PARA FLUJOS DE COMERCIALIZACIÓN AVANZADOS.\nInscripción on line a partir del miércoles 1 de marzo\, hasta completar plazas. \nEste programa está estructurado en 3 talleres integrados bajo una temática común\, la empresa interesada podrá participar en uno o varios de los talleres de forma independiente. \nOBJETIVOS DEL PROGRAMA: \nEl objetivo principal del programa es capacitar a los participantes en la creación de flujos de venta innovadores\, desde la captación de clientes con campañas no invasivas y personalizadas para lograr ventas cruzadas. \nTaller II – Inbound marketing.\nOBJETIVO ESPECÍFICO DEL TALLER II: \n\nImplementar métodos de marketing innovador\, no invasivo\, que enganchen con los intereses de nuevos públicos.\n\nCONTENIDOS: \n1.- Concepto de marketing de atracción.\n2.- Metodologías para atraer: Posicionamiento\, Redes Sociales.\n3.- Marketing de contenidos.\n4.- Telegram y WhatsApp para asentar y ganar clientela.\n5.- Metodologías para convertir: Formularios y Landing.\n6.- Metodologías para valor añadido: Gamificación\, participación y monitorización social. \nDestinado a empresarios/ as 2.0 que deseen mejorar sus ventas y posicionamientos con un formato de marketing innovador. \nLos ponentes son los siguientes: \nMiguel Infantes Núñez  \nLicenciado en Ciencias Exactas (Estadísticas) por la Universidad de Málaga. CAP \nFormador de Formadores y formador de teleformación. Evaluador de procesos de calidad ISO 9.001. \nAcumula más de 12 años de experiencia en la formación para el empleo y el emprendimiento\, en la áreas de nuevas tecnologías\, productividad de procesos\, gestión inteligente del tiempo\, marketing y redes sociales. \nEn la actualidad es director de proyectos tecnológicos y formativos en Mainfor Soluciones Digitales\, centrando su actividad en la creación de entorno educativos innovadores en España y Latinoamérica. Simultáneamente colabora con la Escuela Municipal de empresas del IMFE desde 2013. Es docente de los cursos online de la FGUMA desde 2014. \nAdemás ha realizado manuales y ebooks sobre Mapas Mentales\, Seguridad Informática\, RRSS\, Gamificación\, y Gestión del tiempo.Es subdirector de la cadena de Podcast AVPodcast y podcaster en los programas ; Esto con Jobs no Pasaba (16.000 descargas mensuales) y Productividad Móvil (3.000 descargas mensuales). \nAna Isabel Infantes Núñez \nDiplomada en Gestión y Administración Pública por la Universidad de Málaga\, empieza a ejercer como formadora y docente personalizada en 2001\, especializándose en los campos de la productividad y  gestión del tiempo. Más adelante\, sin dejar de ejercer en su pasión como docente\, comienza a desarrollar sus habilidades como creadora de contenido\, elaborando textos y unidades para diferentes clientes\, en primer y segundo término\, tales como Mainfor\, Grupo Euroformac\, Andalucía Compromiso Digital… \nActualmente\, continúa compaginando sus labores como docente y mentora personalizada de adultos y menores con sus proyectos de copywriter\, yendo un paso más desarrollando completando su perfil multidisciplinar con la incursión en todos los pasos de un proceso de creación de contenido: Estrategia\, redacción\, optimización y diseño. \nAna Paula Cintas Peña \nLicenciada en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Málaga. Máster en Marketing y Publicidad en la Escuela Superior de Comunicación y Marketing de Granada (ESCO). Comienza su trayectoria profesional en 2014 como responsable de contenido audiovisual y técnico de Marketing en Media Esfera Comunicación con clientes como Unicaja\, Turismo Andaluz\, Ayuntamiento de Málaga y Fundación Andaluza de la Salud. \nActualmente continúa ampliando su experiencia y perfil multidisciplinar ejerciendo de Ejecutiva de Cuentas en la agencia Avantine\, trabajando para clientes como Marypaz\, Covei y Turismo Andaluz. \nAdemás\, compagina su trabajo con proyectos formativos y talleres en IMFE Málaga y \ncomo docente en la Universidad de Málaga.
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