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SUMMARY:Emprendedores en la Ingeniería
DESCRIPTION:Clases de la asignatura «Emprendedores en Ingeniería» perteneciente al Máster de Ingeniería Industrial. La docencia se impartirà todos los viernes en la sala 201 de Link by UMA-ATech\, en horario de 8.00 a 9.15 am. \nCoordinador del Máster\, Antonio Ruiz Molina. Dpto. Economía y Administración de Empresas Universidad de Málaga.
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SUMMARY:"Como si vivir fuera escribir un cuento" - Todo Se Mueve
DESCRIPTION:Atendiendo al concepto general de emprendimiento y movilidad que procuran desarrollar todas las entidades implicadas\, el proyecto «Todo Se Mueve» pretende establecer una sinergia con fines educativos para la mejora de las competencias sociales y ciudadanas del alumnado del mañana. \nEl proyecto «Todo Se Mueve» está dirigido a 6 centros educativos. Dentro del marco de esta idea\, se desarrollarán una serie de propuestas didácticas enlazadas\, llevadas a cabo por participantes y voluntarios/as de la Asociación Juvenil\, quienes a la vez son estudiantes y profesorado de la Universidad de Málaga. \nEl objetivo es concienciar a escolares\, de edades comprendidas entre 10 y 14 años\, de la importancia de conocer sus derechos y los servicios disponibles en su entorno para practicar sus\ndeberes como ciudadanos en base a sus inquietudes intrínsecas.
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SUMMARY:Workshop Pensamiento Crítico - Atech
DESCRIPTION:PROGRAMA DE LA ACTIVIDAD: \nMódulo I-Nociones generales: \n\nIntroducción general. Los usos del lenguaje. Significados cognitivo y emotivo. Proposiciones y enunciados. Razonamiento y argumento.\nBuenos y malos argumentos. Vaguedad y ambigüedad. La relación entre las premisas y la conclusión. Razonamiento por reducción al absurdo. Nociones de paradoja\, paralogismo y falacia.\n\n Módulo II-Prácticas argumentativas y actividad empresarial: \n\nPoner todo en duda. Sobre todo hay doble razonamiento: los puntos de vista. La discusión y la disputa. ¿Competición o colaboración? Discusión en el mundo de los negocios. Criterios para aceptar o rechazar premisas.\nLas formas de debatir. Intenciones de los participantes. Condiciones variables del debate. Imágenes metafóricas en el debate (luchar\, comerciar\, jugar\, etc.). Modos y finalidad de la argumentación en los debates: polémica; trato; enfrentamiento; indagación; coloquio. Ejemplos prácticos.\nTécnicas y recursos. Hacer inatacable una tesis. Cómo esquivar al adversario. Los ejemplos y las analogías. Distingue\, que algo queda. Tácticas dilatorias. La carga de la prueba.\nCódigo de conducta para la discusión cooperativa. Negocio como conducta colaboradora. Objeción\, impugnación\, refutación. Fijar compromisos. La venta de bienes y servicios como actividad argumentativa.\n\n 
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